Razvite so smernice za izvajanje vključujočih in participativnih procesov kariernih svetovalcev v zaščitenih delavnicah, tako da delujejo kot os, ki usklajuje zaščiteno poklicno izobraževanje in usposabljanje s konkretnimi priložnostmi na trgu dela ter potrebami, sposobnostmi in željami oseb z motnjami v duševnem razvoju.

Sodelovanje oseb z motnjami v duševnem razvoju v fokusnih skupinah je bilo osrednjega pomena za pripravo smernic za izvajanje, ki upoštevajo načelo „nič o nas brez nas“. Tudi s povezovanjem strokovnjakov s področja poklicnega izobraževanja in usposabljanja ter delodajalcev na dogodkih, ki poudarjajo potrebe in želje oseb z motnjami v duševnem razvoju, spodbujamo k trgu dela usmerjene inovacije v zaščitenem poklicnem izobraževanju in usposabljanju. Delodajalce spodbujamo k večji uporabi znanj in spretnosti, pridobljenih v zaščitenem poklicnem izobraževanju in usposabljanju, ter k vzpostavljanju trajnih povezav za ohranjanje izmenjav.